Dialogue entre religions - avec les élèves de 3ème - 23/04/23

Les élèves de 3èmes ont vécu un temps de débat et de rencontre avec plusieurs parents de différentes religions, animé par l'APS Maëlle VIGNERON. Les parents catholique, orthodoxe, musulman et athée s'étaient rencontrés trois fois pour discuter de leurs religions respectives et préparer ce temps avec les élèves. Les élèves ont d'abord débattu par petits groupes sur quatre grandes questions :

- la religion est un héritage familial

- la diversité des religions est une richesse, facile à vivre

- la religion limite la liberté individuelle

- les choix de tous les jours sont en lien avec les convictions religieuses.

De ces petits groupes ont émergé des convictions partagées, des divergences et des questions présentées ensuite en grand groupe. Les intervenants ont su répondre aux questions des élèves et surtout témoigner de la force du dialogue et de la rencontre pour avancer dans le vivre-ensemble et même la fraternité. Un moment vécu dans le respect et l'écoute, qui fait écho à la mission de l'école catholique : éduquer au dialogue. 

Fêter Pâques tous ensemble

Vendredi 23 avril, les collégiens se sont rassemblés pour un temps de fête et de relecture du Carême. Tempêtes et calmes plats, appel vers le large ont permis d'évoquer la vie des collégiens, les temps de silence, de rencontre vécus pendant le Carême.

Ensuite, un jeu autour de récits évangéliques leur a permis de découvrir le message de Pâques à travers les yeux de l'apôtre Pierre.

Enfin, sur le temps du midi, les volontaires ont participé au temps de célébration chrétienne avec le P.Cyril, curé de Villeneuve, à la chapelle.

Une journée pour associer tous les collégiens à la joie de Pâques.

RENCONTRE AVEC l'ASSOCIATION "DES FLEUVES D'EAU VIVE"

Lundi 27 mars, en plein Carême, les classes de CM1 CM2 et les délégués de classe du collège ont rencontré David Maglioli et ses deux filles pour présenter leur action auprès des sans-abris. Depuis janvier 2020, ils ont créé ensemble un camion-douche, avec l’aide d’autres bénévoles, pour permettre aux sans-abris de se laver, d’avoir des vêtements propres et de profiter d’un temps de convivialité autour d’un café. Les élèves ont posé de nombreuses questions, auxquelles les trois membres de la famille ont répondu alternativement. Leur jeunesse (pour les filles, aujourd’hui 15 et 18 ans) et leur engagement ont marqué les élèves, ainsi que leurs réponses : « les sans-abris sont comme nous, on n’a plus peur une fois qu’on les connaît, certains sont devenus des amis » –  » ils ont besoin qu’on les écoute  » – « on peut simplement leur demander ce qui leur est arrivé ». Ils ont aussi témoigné de la force de leur foi, qui les a guidés dans ce projet et continue à les soutenir. Nous les aiderons en changeant notre regard sur les sans-abris, ainsi que par l’opération bol de riz du 7 avril prochain.

Pour les aider : https://www.helloasso.com/associations/des-fleuves-d-eau-vive

En savoir plus : https://www.facebook.com/people/Offrir-une-douche-aux-sans-abris/100069522603624/

"REUSSIR SA VIE"  avec les élèves de 3èmes

Mercredi 15 mars dernier, les élèves de 3èmes se sont réunis sur le thème de "réussir sa vie" avec le P.Cyril Farwerck, curé de Villeneuve-les-Avignon et Maëlle VIGNERON, APS. Place de la carrière, de la famille, rôle de l'argent, liberté dans les choix, tous ces thèmes ont été évoqués dans les discussions, avec également une ouverture sur tous les cadeaux que l'on reçoit. Une manière de les aider à réfléchir à leur orientation en élargissant la question à tout ce qui fait une vie heureuse. La fin de matinée était ensuite consacrée au forum des métiers avec des professionnels.

La douzaine de jeunes de l’atelier solidarité du collège a rencontré début mars Emmanuel RATOUIT, délégué pour la jeunesse à ATD Quart monde. Pendant 2 heures, il a proposé des animations (jeu de rôles, photos-langage,…) pour faire exprimer les jeunes sur leur vision de la pauvreté en France et dénicher quelques préjugés. Une manière de répondre à l’objectif de cet atelier comme celui d’ATD Quart monde : « Agir auprès de l’opinion publique pour faire changer le regard porté sur les personnes les plus pauvres et appeler la société à s’engager dans le combat contre la misère ». A leur tour, les élèves ont été invités à réaliser une production : texte, affiche, slam, pour transmettre aux autres collégiens ce qu'ils ont découvert.

En savoir plus sur ATD Quart monde : https://www.atd-quartmonde.fr/qui-sommes-nous/

Rencontre avec un prêtre

Du ce1 à la sixième, toutes les classes ont accueilli entre le 23 janvier et le 3 février dernier le P.Cyril, curé de Villeneuve les Avignon, pour un temps d’échange et de questions: Quand Dieu est-il né? Jésus a-t-il vraiment existé? Est-ce qu’on va au paradis si on ne croit pas en Dieu? Pourquoi êtes-vous devenu prêtre? Combien mesurez-vous? Les thèmes ont été variés, souvent entre philosophie et théologie, et le P.Cyril a joué le jeu pour toutes les questions !

Quelques phrases retenues :

"Dieu est amour"

"Jésus est là pour sauver tous les hommes"

"Le paradis, c'est le bonheur."

"Dieu se fait connaître"

Education affective, relationnelle et sexuelle (EARS)

Soucieux de participer à une éducation intégrale des jeunes, nous organisons plusieurs actions d'éducation affective, relationnelle et sexuelle :

Classes de CM2, 5è, 4è : deux rencontres par groupe filles / garçons par classe avec Isabelle LARROQUE, éducatrice à la vie formée par le CLER Amour et Famille. (les classes de 6è abordent cette question avec l'animatrice en pastorale scolaire)

Toutes les classes de collège : point écoute EARS le jeudi midi par l'éducatrice à la vie, confidentiel et anonyme

Nous accueillons également l'association Cycloshow-XY qui organise des ateliers parent-enfant sur la puberté.

Ces ateliers cherchent à donner aux jeunes l'occasion de s'émerveiller du corps humain et des changements qui surviennent à l'adolescence, dans l'intimité d'un petit groupe de garçons / de filles et leurs parents (ou adultes du même sexe). Un moment doux et joyeux où l'adulte se sentira accompagné avec respect pour ouvrir le dialogue avec son enfant. Pour les filles de 10-14 ans - Pour les garçons de 11-14 ans.

Plus d'informations sur www.cycloshow-xy.fr. Ci-dessous les prochains ateliers 

Jeudi 15 septembre 2022, les jeunes se sont retrouvés à la chapelle de l'Institution pour la célébration de rentrée, l'occasion de lancer le thème d'année et de confier les enfants, leurs familles et les adultes qui les encadrent au Seigneur, avec Maëlle Vigneron, l'animatrice en pastorale scolaire.

Le thème "Allons au large" est une invitation au voyage, invitation à faire ses bagages et quitter le port pour découvrir des terres inconnues. Ce départ représente l'année scolaire qui s'ouvre à nous, avec ses nouveautés, ses inconnues, ses peurs peut-être, ... C'est aussi l'occasion de faire équipage, en classe les uns avec les autres, une question qui sera évoquée en classe, en particulier en culture chrétienne pour les 6è-5è.

Pour cette célébration, les jeunes ont entendu l'appel du Seigneur à Abraham (Genèse ch.12, v.1-12),qui réunit ses proches, rassemble ses biens et part avec la promesse que le Seigneur le bénira, le comblera d'une terre où il sera heureux. A nous aussi le Seigneur nous promet qu'il sera à nos côtés lors de cette année, et que nous découvrirons des merveilles, nous serons bénis.

Ecouter le chant : Allons au large

Solidarité : remise de l'argent récolté par le bol de riz au CCFD

Jeudi 24 juin dernier, André Courcol et deux autres bénévoles de l'équipe CCFD de Pujaut (30) sont venus recevoir l'argent récolté par l'Institution Sancta Maria grâce à l'opération Bol de riz du 15 avril.

1841€ offert à l'association pour œuvrer à réduire la faim et les inégalités dans le monde et en France.

Les bénévoles ont pu remercier tous les élèves du collège réunis dans le gymnase pour l'occasion.

André Courcol entouré d'élèves du collège, avec Maëlle Vigneron, animatrice en pastorale scolaire.

Atelier père-fils sur la puberté

animé par l'association Cycloshow-XY accueillie à Sancta Maria

pour les garçons de 11 à 14 ans et leur père (ou un autre homme)

Informations et inscriptions ici

Dialogue interreligieux - 14 décembre 2021

Les jeunes de 3èmes se sont réunis à la salle polyvalente pour une après-midi de table ronde sur le dialogue interreligieux. Grâce à la participation de plusieurs intervenants de confession religieuse différente, ils ont pu entendre l'intérêt d'apprendre à rentrer en dialogue avec des gens différents, et surtout réfléchir à la recette pour y arriver.

Après un temps de présentation, les élèves se sont retrouvés par petit groupe pour partager sur leur propre expérience sur ce sujet, ainsi que poser leurs questions aux intervenants et noter des mots-clés qui aident au dialogue.

Avec la participation de :

- Sakina Es-Snoussi, musulmane

- Bruno Grenier, catholique engagé dans le collectif de dialogue inter-religieux du Gard Rhonadien

- Daniel Schrumpf, pasteur d'Avignon

- Maëlle Vigneron, animatrice en pastorale scolaire

Ci-dessous le nuage de mots issu des retours des groupes :

Fête de l'Institution - vendredi 10 décembre

Les collégiens se sont rassemblés dans la chapelle, avec l'animatrice en pastorale scolaire et P.Cyril, curé de Villeneuve, pour un temps de célébration sur le thème "la parole donne de la vie". En contemplant Marie lors de la visite de l'ange (l'Annonciation), les jeunes ont pu percevoir comment une parole peut bouleverser jusqu'à créer de la vie. ils ont été ensuite invités à se souvenir d'une parole qui leur a donné de la vie (un merci, un encouragement, un je t'aime, ...) et en silence remercier pour cet échange de paroles. Enfin, ils ont été invités à être attentifs à l'écoute, qui permet d'entendre des paroles qui font du bien. .L'écoute et le silence feront l'objet de propositions en 2022.

Célébration de rentrée - jeudi 16 septembre 2021

Au cours de la journée, les classes se sont succédé à la chapelle pour vivre un temps de célébration, un temps pour lancer le thème de notre année pastoral, un temps pour célébrer le Seigneur et lui confier notre année.

Avec le thème "La parole, un trésor pour la vie", les élèves sont invités à réfléchir cette année à la place de la parole dans leur vie. En cette rentrée, ils ont écouté le texte de l'appel des disciples par Jésus (St Marc ch.1), puis entendu le Père Cyril, curé de Villeneuve, sur la place de la parole dans leur vie. La parole entendue, parce qu'elle est reliée directement à notre cœur, nous touche durablement. Chaque élève a ensuite noté sur un post-it une parole qu'il aimerait oser dire, ou au contraire une parole qu'il aimerait plus écouter. Avant de clôturer la célébration par la remise à chaque classe du thème d'année et la bénédiction finale.

Aumônerie paroissiale et préparation aux sacrements

Pour les collégiens, la préparation à la profession de foi ou aux sacrements (baptême, première communion, confirmation) se déroule sur la paroisse de Villeneuve-lès-Avignon dans le cadre de l'aumônerie paroissiale.

Inscriptions : Vendredi 10 septembre de 18h à 20h Samedi 11 septembre de 11h à 12h30 au presbytère de Villeneuve, 21 rue de l'Hôpital

Plus d'informations : https://villeneuvelesavignon.catholique.fr/ejf/aumonerie/ 

Célébrations à l'église Ste Thérèse : Jésus vient combler nos soifs

Jeudi 20 mai 2021 et vendredi 21 mai, les classes de 6èmes-5èmes puis 4èmes-3èmes se sont retrouvées à l'église Ste Thérèse pour une célébration sur le thème de la soif. En s'appuyant sur le texte de la rencontre entre Jésus et la Samaritaine (St Jean, ch 4, v5-10), le P.Cyril les a fait réfléchir sur leurs soifs, leurs besoins et désirs, afin de faire la distinction entre les soifs qui sont toujours à assouvir (besoins primaires, mais aussi envies de consommation par exemple), et les désirs profonds qui nourrissent et rejaillissent sur les autres. A l'image de la plante qui a besoin d'eau, nous avons une soif spirituelle à assouvir qui nous comble et nous tourne vers les autres. Les jeunes ont illustré ces propos en citant quelques exemples de soifs qui se partagent sans s'appauvrir : la connaissance, le rire, et bien sûr l'amitié et l'amour.

Réussir sa vie - rencontre avec le Père Christophe Silvestre - ven 21 mai 2021

Les classes de 3èmes ont accueilli tour à tour le père Christophe Silvestre, jeune prêtre du diocèse de Nîmes et originaire de Villeneuve-lès-Avignon, avec l’animatrice en pastorale scolaire de l’Institution. Pendant une heure, les élèves ont débattu avec lui de ce que voulait dire réussir sa vie. La question tournait autour du bonheur, être heureux dans sa vie professionnelle et personnelle. La liberté nécessaire pour poser des choix a été évoquée, la nécessité de s’engager dans des choix durables, ainsi que la place de la crise ou de l’échec inévitable à un moment ou à un autre. Les jeunes ont pu entendre que chacun avait des talents à mettre au service du monde, au service de l’autre, et qu’ils devaient trouver leur propre voie, avec quatre étapes importantes :

- Réussir sa vie prend toute une vie, c’est une œuvre de construction qui commence en partant de soi : qui suis-je ? quels sont mes talents ? mes imperfections ? Se mettre à l’écoute des grands désirs qu’on entend au fond de soi.

- Dans quelle direction j’aimerais aller ? Quelle personne est-ce que je souhaite devenir ? Quels grands rêves ?

- Quels moyens est-ce que je me donne pour y arriver ? Oser, prendre des risques, oser s’engager.

- Pour les chrétiens, m’appuyer sur Dieu qui veut m’aider à réaliser mes désirs profonds.

Finalement, le prêtre a évoqué un objectif ultime pour chacun : rendre ce monde meilleur en se donnant aux autres. Et il a apporté son témoignage que donner sa vie pour les autres rend heureux ! Une manière d’aborder différemment les questions d’orientation qui taraudent les élèves de 3èmes, en ouvrant leur réflexion sur une démarche plus spirituelle.  

Collecte pour les SDF d'Avignon

Vendredi 2 avril 2021, les élèves de 5B ont remis à Nathalie Manzanera, membre du personnel de Sancta Maria et bénévole à l'association ADRA, les produits d'hygiène récoltés pendant le Carême qui seront remis aux personnes vivant dans la rue à Avignon. Cette collecte a fait suite à la rencontre de la classe avec deux bénévoles de l'association en mars dernier (voir plus bas).

Voici le retour de l'association : "Nous vous en remercions chaleureusement. Nos SDF vont apprécier Nous les tiendrons au courant de l’origine de ces produits, ce qui devrait beaucoup les toucher."

Une belle action dont les élèves se souviendront.

Prendre soin des gens de la rue - défi de Carême

Mardi 9 mars, les élèves de 5B ont rencontré deux bénévoles de l'association ADRA qui effectue des maraudes auprès des personnes de la rue à Avignon. Pendant une heure, ils ont présenté leur action, photos d'Avignon à l'appui, et répondu aux questions des élèves. Peur, colère, incompréhension ont été évoquées pour décrire ce qui nous habite quand nous croisons des personnes dans la rue. Les jeunes ont été sensibles aux soins apportés par ces bénévoles aux gens de la rue, au respect auquel ils nous invitent et les gestes qui le montrent : retenir leur prénom, se mettre physiquement à leur niveau, ne pas forcer l'aide, demander de quoi ils ont besoin au lieu d'imposer une solution. Ils ont aussi été touchés par les quelques récits personnels narrés par les intervenants, en particulier quand des enfants sont concernés. Les élèves vont maintenant lancer une collecte de produits de première nécessité sur l'Institution en créant des affiches et en passant dans les classes.

Coordonnée par l'animatrice en pastorale, cette rencontre a été possible grâce à un adulte de l'Institution engagé personnellement dans cette association. L'occasion pour  les élèves de découvrir des engagements concrets du personnel en dehors de leur travail ici.

Produits collectés : couvertures, sacs de couchage, couvertures de survie, produits d'hygiène (dentifrice, brosse à dents, savon, shampooing, protections féminines, ...)

"FAIS UNE PAUSE" - DONNER UNE PLACE AU SILENCE - Une nouvelle proposition pour les élèves de 4èmes-3èmes

Cette semaine, neuf collégiens ont expérimenté une nouvelle proposition : faire une pause, se reposer, réfléchir, voire prier en silence en cours de journée. Sur une vingtaine de minutes, deux groupes de quatre et cinq élèves ont été accompagnés par l'animatrice en pastorale scolaire pour ce temps "spécial" qui s'inscrit dans la volonté de proposer du silence aux élèves, dans leurs journées bien remplies. Après cette première expérience, les élèves ont exprimé le bien que cela a pu leur faire. Ils ont apprécié également pouvoir s'appuyer, pour certains, sur des pistes pour réfléchir à leur vie. Grâce au cadre apaisant, à la lumière, la vue sur les arbres et le Rhône, mais aussi la présence de l'APS, cette nouvelle proposition trouve sa place dans l'emploi du temps des 4èmes-3èmes, sur leurs créneaux d'étude, quand ils en ressentent le besoin. Aucune obligation, juste une proposition d'un moment et d'un lieu pour se recharger, se recentrer, accessible à tous quelles que soient leurs convictions religieuses.

Rencontre avec les 3èmes autour du dialogue interreligieux

Jeudi 17 décembre 2020

Une journée particulière pour les élèves de 3èmes ! Après leur brevet blanc ces derniers jours, cette dernière journée de classe avant les fêtes de Noël a été marquée par une rencontre sur le dialogue interreligieux avec l'intervention d'un membre du collectif interreligieux du Gard Rhonadien, une professeure de confession musulmane et l'animatrice en pastorale scolaire de l'institution. Chaque classe a reçu les intervenants pendant une heure. Après une rapide présentation du contexte et des objectifs de la rencontre, les deux intervenants se sont présentés en insistant sur leur itinéraire qui les a amenés à découvrir le dialogue interreligieux. Nés tous les deux dans des familles croyantes, l’une catholique, l’autre musulmane, et ouvertes aux différences, les deux intervenants ont, par leur histoire, vécu des rencontres avec des personnes d’autres religions. Par les voyages pour l'un, par les études en milieu catholique pour l'autre. Les élèves ont posé de nombreuses questions, des questions générales ou des questions très personnelles ; les intervenants ont répondu à toutes les questions, en toute liberté ! Voici quelques extraits : 

• Les différences et points communs entre les deux religions ?
• Quelles sont les grandes fêtes musulmanes ?
• Y a-t-il des villes saintes pour les chrétiens comme la Mecque pour les musulmans ?
• Est-ce que vous discutez aussi avec les athées ?
• Jésus était-il un homme ou un être divin ?
• Pourquoi certains commettent-ils des meurtres au nom de leur religion ?
• Peut-on vraiment être croyant et scientifique ? Y a-t-il des sujets sur lesquels les chrétiens ne sont pas d’accord avec la science ?
• Pourquoi les musulmans ne mangent-ils pas de porc ? Qu’est-ce que la viande hallal ?
• Et vous, portez-vous le voile en dehors de l’école ? Comment vivez-vous votre foi ? Est-ce que vous jeûnez ?
• Que pensez-vous du blasphème ? des caricatures ?
• Pourquoi la religion est contre le mariage pour tous ?

 Nous avons parlé de respect, de vérité, d’humilité, de fraternité et d’amitié. Nous avons aussi évoqué la nécessité de se former, quelles que soient nos convictions, pour gagner en liberté intérieure afin de faire de vrais choix et être capable d’entrer en dialogue avec solidité et humilité. Les élèves ont pu entendre un témoignage de foi, mais aussi la présence du doute qui nous fait avancer, nous poser des questions et grandir. Comprendre aussi que nos convictions aboutissent à des choix moraux, éthiques, mais que tous n’en concluent pas les mêmes choses même s’ils sont de la même religion. Le dialogue interreligieux est d’abord un dialogue entre personnes, avec leur histoire, leur culture en acceptant de ne pas détenir toute la vérité… Pas d’absolu ni de généralités, mais des expériences et convictions à partager et parfois une prise de conscience que l’autre religion peut nourrir notre propre foi à l’image de l’expérience de Charles de Foucauld, bientôt canonisé. Un beau cadeau de Noël !

Education affective, relationnelle et sexuelle (EARS)

En classe : En 5ème et 3ème, des séances d'EARS sont organisées cette année avec l'intervention de l'association CLER Amour et Famille. Grâce à ces temps en demi-groupe (filles et garçons séparés), les élèves peuvent réfléchir, découvrir les enjeux de la relation et poser toutes leurs questions à un adulte formé, pour qu'ils deviennent des adultes pleinement acteurs de leur vie affective, loin des clichés et des images auxquels ils peuvent avoir parfois accès.

Avec les parents : des ateliers mère-fille et père-fils sont organisés par l'association Cycloshow XY qui vise à faire découvrir aux jeunes, avant la puberté, la beauté de leur corps pour favoriser le respect et la confiance face aux changements qui s'annoncent. Adapté vers 10-11 ans pour les filles, 11-12 ans pour les garçons. Prochain atelier mère-fille : samedi 6 février à Avignon - Renseignements / inscriptions

Nous souhaitons organiser un atelier mère-fille et un atelier père-fils un samedi sur l'institution. Si cela vous intéresse, merci de le signaler par email.

Célébrations de rentrée : nous sommes tous des merveilles !

Les célébrations de rentrée ont réuni les jeunes par niveau jeudi 10 septembre dernier. L'occasion d'être réunis et de confier notre année au Seigneur. Avec le texte de la Genèse "Dieu créa l'homme à son image", les jeunes ont découvert que nous sommes tous des merveilles, appelés à faire s'exprimer la parcelle de merveille en nous. Capables de créer, capables de réfléchir, capables d'inventer, capables d'aimer. Cette célébration fut l'occasion également de lancer le thème d'année "Planète en danger : relevons le défi!". Apprendre à s'émerveiller de soi et des autres, de la nature qui nous entoure, est la première étape du chemin proposé aux jeunes cette année, pour ensuite découvrir comment mieux respecter la Création et, à notre niveau et collectivement, faire notre part.

ANNEE PASTORALE  2020-2021 : Planète en danger : relevons le défi !

Notre année pastorale 2020-2021 est placée sous le thème "Planète en danger : relevons le défi!" Une manière d'accueillir les questions et les doutes des élèves que la crise sanitaire a soulevés, et ensemble de trouver des débuts de réponse par l'ouverture aux autres et la fraternité, l'action collective et pour les croyants la prière. Ce thème répond à l'invitation du Pape François de célébrer les cinq ans de son encyclique : " Loué sois-Tu, Laudato si'sur la sauvegarde de la maison commune", dans laquelle il insiste sur l'unité de la création (nature et humanité) à l'ère de la mondialisation et répète régulièrement : "Tout est lié." Ce thème permettra d'orienter les temps forts et les actions de solidarité de l'institution. Les enseignants se saisiront de ce thème pour mettre en évidence certains points de leurs programmes : découverte de la nature, climat, pollution, consommation et mondialisation, ...